课程3:德鲁克经典--目标管理与自我控制
发布日期:2015-07-30浏览:2378
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                                                                                                                                                                                                                                                                课程时长12h H课程大纲课程背景及收益:
 “目标管理”是德鲁克先生对管理学的重要贡献之一。美国总统布什在2002年亲自为德鲁克先生颁发总统自由勋章时,表奖他三大贡献之一就是他提出并倡导的“目标管理”。
 本课程全面阐述了德鲁克有关“目标管理和自我控制是优化组织绩效的管理哲学”的本质,对目标管理在管理实践中的误解进行全面分析。
 本课程对目标管理效果不理想的诸多因素进行深入剖析,并结合我国管理实践为实现真正意义上的目标管理和自我控制、完成组织绩效提供有效的建议和方法。
 课程纲要:
 一、目标管理
 德鲁克关于“目标管理”的基本思想
 着力思考的四个问题
 目标的力量和宗旨
 应该设立怎样的目标
 二、目标管理的实践
 目标管理的八大领域
 如何制定一个合理、全面的目标
 如何应用目标
 从目标到计划
 如何进行有效的工作追踪
 目标管理的难点是什么
 同是目标管理:优劣在什么地方
 三、自我控制
 引向个人发展错误方向的各种力量有哪些
 管理人员的目标应该如何制定?由谁制定
 能靠“突击”来管理吗?
 靠“施压”能令下属完成任务吗?
 通过“成就衡量”来自我控制
 通过绩效考核来实现自我控制
 A、绩效考核的难点
 B、如何建立绩效标准
 C、有效的绩效观察
 D、绩效反馈与面谈的准备及要点
 E、如何制定绩效改进计划
 四、取得成就的精神
 使平常人做不平常的事
 检验的标准是成就而不是好感
 重点放在长处上
 “但求无过”有哪些危险
 重点放在机会上
 五、绩效精神
 组织的目的和任务是什么?
 如何理解“绩效精神”的真正内涵
 要做到哪些才能实现企业的“绩效精神”
 企业文化导向的绩效精神
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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